
OPORTUNITĂȚI DE SUBVENȚII PENTRU ANGAJATORI
6 februarie 2024
ANRP ȘI CUM NE PLIMBĂ STATUL CU PREȘUL: ORDONANȚA DE URGENȚĂ NR. 90/2023
11 februarie 2024Ordinul ministrului educației 3.694 publicat în M.O. Partea I, Nr. 111/7.II.2024 stabilește cadrul general al organizării anului școlar pentru perioada 2024—2025.
- Anul școlar începe la 1 septembrie 2024 și se încheie la 31 august 2025, având o durată de 36 de săptămâni de cursuri, cu excepția unor clase care au o durată mai mică sau mai mare, în funcție de forma de învățământ și de planurile-cadru de învățământ în vigoare;
- Cursurile anului școlar încep la 9 septembrie 2024 și se desfășoară în cinci intervale, separate de patru intervale de vacanță, dintre care una este flexibilă și se stabilește la nivel local, în funcție de consultarea cu părțile interesate;
- În zilele nelucrătoare sau de sărbătoare legală nu se organizează cursuri;
- Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde” se desfășoară în perioada 9 septembrie 2024—30 mai 2025, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, care se planifică la decizia unității de învățământ, în intervale de cursuri diferite;
- La clasele din învățământul liceal — filiera tehnologică și din învățământul profesional, în perioadele dedicate programelor „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se organizează activități de instruire practică, urmărind și scopul acestor programe.
- La clasele din învățământul postliceal, în perioadele dedicate programelor „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se organizează activități de instruire practică, care pot fi adaptate la specificul fiecărei specializări;
- În situația suspendării cursurilor din cauza unor factori externi, cum ar fi pandemia, calamitățile naturale sau alte situații de urgență, unitățile de învățământ pot continua procesul de învățare prin modalități alternative, cum ar fi învățarea online, dar nu în perioada vacanțelor școlare;
- Calendarul examenelor și evaluărilor naționale, precum și cel al admiterii în clasa a IX-a, se stabilește prin ordine distincte ale ministrului educației, care vor fi comunicate la timp unităților de învățământ, elevilor și părinților;
- În situații deosebite, bine fundamentate, inspectoratele școlare pot aproba, cu avizul Ministerului Educației, modificări ale structurii anului școlar, în funcție de condițiile climaterice locale, de specificul școlii sau de specificul specializării/armei, cu consultarea prealabilă a părților interesate și cu asigurarea parcurgerii integrale a programei școlare și a participării la examenele și evaluările naționale. Mai multe detalii despre structura anului școlar, perioadele de cursuri și vacanțe, precum și alte aspecte relevante, le puteți găsi în textul integral al ordinului publicat în Monitorul Oficial.Apreciez interesul dumneavoastră pentru informații de actualitate și vă mulțumesc că ați ales să fiți la curent cu noutățile din domeniul educației. Cu considerație și urări de succes, AvocatulTau Adriana Teodorescu